ID
EN
Akreditasi
Akreditasi B
Legalitas
Surat Keputusan ijin Penyelengaraan Program Studi Ilmu Kesehatan Pada Universitas Negeri Semarang No. 2111/D/T/2004 Tanggal SK: 18 Juni 2004. Perpanjangan ijin Penyelengaraan Program Studi Ilmu Kesehatan Pada Universitas Negeri Semarang. Nomor : 2198/D/T/2006. Dan perpanjangan ijin penyelengaraan program studi Ilmu Kesehatan Masyarakat jenjang S1 di universitas Negeri Semarang yang berlaku sampai dengan 23 Juni 2014.
Gelar Lulusan
Sarjana Kesehatan Masyarakat (S.K.M.)
Bidang Keahlian
Program Studi Kesehatan Masyarakat sebagai penyelenggara pendidikan dalam rumpun ilmu kesehatan mempunyai spesifisitas dan karakteristik sebagai penyelenggara pendidikan kesehatan masyarakat dengan cakupan ilmu yang spesifik meliputi bidang kajian :
1. Kajian di bidang Epidemiologi
2. Kajian di bidang Promosi Kesehatan / Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku
3. Kajian di bidang Administrasi dan Kebijakan Kesehatan
4. Kajian di bidang Kesehatan Lingkungan
5. Kajian di bidang Kesehatan Kerja
6. Kajian di bidang Bisotatistika dan Informatika Kesehatan
7. Kajian di bidang Gizi Kesehatan Masyarakat
8. Kajian di bidang Kesehatan Reproduksi
Deskripsi
Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat merupakan salah satu prodi yang ada di Fakultas Ilmu Keolahragaan. Program Studi ini menyelenggarakan pendidikan dengan tujuan menghasilkan lulusan ahli kesehatan masyarakat dengan kualifikasi Sarjana Kesehatan Masyarakat (S1) yang unggul, profesional, terampil, dan peka terhadap kelestarian lingkungan sosial-budaya. Dalam mencetak Sarjana Kesehatan Masyarakat, prodi ini mempunyai 4 peminatan/ konsentrasi keahlian yaitu epidemiologi, gizi kesehatan masyarakat, kesehatan lingkungan dan kesehatan kerja, serta promosi kesehatan
Visi
Menjadi penyelenggara Pendidikan Tinggi bermutu yang mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta menghasilkan tenaga akademik yang profesional, inovatif, dan kompetitif di bidang kesehatan pada tahun 2020
Misi
- Menyelenggarakan program pendidikan akademik di bidang kesehatan yang bermutu dan berorientasi pada kebutuhan pengguna lulusan serta menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada lulusan.
- Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berhasil guna dibidang kesehatan di masyarakat.
- Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang kesehatan yang dapat memberikan kontribusi terhadap pemecahan masalah kesehatan di masyarakat
Tujuan
- Menghasilkan sarjana jalur non kependidikan, di bidang kesehatan yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
- Menyebarluaskan ilmu, tekhnologi, seni dan budaya di bidang kesehatan berbasis konservasi.
- Mengupayakan pemanfaatan ilmu, teknologi, seni dan budaya, di bidang kesehatan, mengembangkan sikap kerukunan, serta meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat.
- Meningkatkan kemitraan dengan pemerintah pusat, pemerintah daerah, masyarakat, dan pihak-pihak lain dalam mengembangkan dan menerapkan ilmu-ilmu kesehatan.
- Mengembangkan kemampuan berkomunikasi, keberanian moral dan toleransi terhadap perbedaan dalam diri dosen dan civitas akademika yang lain
Profil Lulusan
- Ahli Kesehatan Masyarakat bidang epidemiologi
- Ahli Kesehatan Masyarakat bidang kesehatan lingkungan dan kesehatan kerja
- Ahli Kesehatan Masyarakat bidang gizi kesehatan masyarakat
- Ahli Kesehatan Masyarakat bidang promosi kesehatan (penyuluh kesehatan)
Kompetensi Lulusan
Kompetensi Utama
- Memiliki kepribadian kebangsaan
- Memiliki keterampilan memantau status kesehatan dan mengidentifikasi masalah kesehatan yang ada di masyarakat
- Mampu merencanakan, mengorganisir, mengintervensi dan mengevaluasi program kesehatan melalui kerja sama dengan masyarakat
- Mampu melaksanakan kebijakan dan mengelola program kesehatan tingkat menengah
- Mampu menjadi agen pembaharu dan menjalin kemitraan untuk mengatasi masalah kesehatan masyarakat
- Mampu menjaga diberlakukannya peraturan dan perundangan yang melindungi masyarakat
Kompetensi Pendukung
|
1 |
Mampu mengimplementasikan nilai-nilai luhur Pancasila sebagai dasar falsafah bangsa |
|
2 |
Mampu berfikir logis dan sistematis |
|
3 |
Mampu mengimplikasi dasar-dasar kesehatan masyarakat secara luas |
|
4 |
Mampu berinteraksi dengan masyarakat dngan latar belakang sosial budaya yang beraneka ragam |
|
5 |
Mampu berbahasa indonesia dengan baik dan benar, baik secara lisan maupun tulisan. |
|
6 |
Terampil berbahasa asing baik lisan maupun tulisan |
|
7 |
Mampu mengidentifikasi masalah-masalah kesehatan di masyarakat |
|
8 |
Mampu menyusun dan merencanakan program kesehatan |
|
9 |
Mampu mengorganisasikan dan mengimplementasikan program kesehatan |
|
10 |
Mampu melakukan monitoring dan evaluasi program |
|
11 |
Mampu melaksanakan kebijakan kesehatn (menuangkannya dalam program) |
|
12 |
Mampu mengadvokasi penentu kebijakan untuk mendukung pelaksanaan program kesehatan |
|
13 |
Mampu menjadi pemimpin yang efektif |
|
14 |
Terampil membuat perkiraan tarif pelayan kesehatan |
|
15 |
Mampu mengidentifikasi sistem sanitasi di pemukiman |
|
16 |
Mampu mengidentifikasi pencemaran (udara, air dan tanah) di pemukiman |
|
17 |
Mampu mengidentifikasi limbah cair dan padat di pemukiman |
|
18 |
Mampu mengidentifikasi kondisi dan kebutuhan air bersih di pemukiman |
|
19 |
Mampu mengidentifikasi sistem sanitasi di tempat kerja |
|
20 |
Mampu mengidentifikasi pencemaran (udara, air dan tanah) di tempat kerja |
|
21 |
Mampu mengidentifikasi limbah cair dan padat di tempat kerja |
|
22 |
Mampu mengidentifikasi kondisi dan kebutuhan air bersih di tempat kerja |
|
23 |
Mampu mengidentifikasi sistem sanitasi di tempat-tempat umum |
|
24 |
Mampu mengidentifikasi pencemaran (udara, air dan tanah) di tempat-tempat umum |
|
25 |
Mampu mengidentifikasi limbah cair dan padat di tempat-tempat umum |
|
26 |
Mampu mengidentifikasi kondisi dan kebutuhan air bersih di tempat-tempat umum |
|
27 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah kesehatan lingkungan dalam kondisi darurat |
|
28 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah sanitasi di pemukiman |
|
29 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah pencemaran di pemukiman |
|
30 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah limbah di pemukiman |
|
31 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah air bersih di pemukiman |
|
32 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah sanitasi di tempat kerja |
|
33 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah pencemaran di tempat kerja |
|
34 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah limbah di tempat kerja |
|
35 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah air bersih di tempat kerja |
|
36 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah sanitasi di tempat-tempat umum |
|
37 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah pencemaran di tempat-tempat umum |
|
38 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah limbah di tempat-tempat umum |
|
39 |
Mampu merencanakan dan menyusun program pencegahan masalah air bersih di tempat-tempat umum |
|
40 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah pencemaran di pemukiman |
|
41 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah limbah di pemukiman |
|
42 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah air bersih di pemukiman |
|
43 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah sanitasi di tempat kerja |
|
44 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah pencemaran di tempat kerja |
|
45 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah limbah di tempat kerja |
|
46 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah air bersih di tempat kerja |
|
47 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah sanitasi di tempat-tempat umum |
|
48 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah pencemaran di tempat-tempat umum |
|
49 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah limbah di tempat-tempat umum |
|
50 |
Mampu merencanakan dan menyusun program penanggulangan masalah air bersih di tempat-tempat umum |
|
51 |
Mampu mengidentifikasi permasalahan kesehatan dan keselamatan pekerja di tempat kerja |
|
52 |
Terampil mengidentifikasi bahaya potensial kesehatan di tempat kerja |
|
53 |
Mampu menyusun dan merencanakan program pencegahan masalah kesehatan di tempat kerja |
|
54 |
Mampu menyusun dan merencanakan program penanggulangan masalah kesehatan di tempat kerja |
|
55 |
Terampil melakukan monitoring dan evaluasi program pencegahan dan penanggulangan masalah kesehatan di tempat kerja |
|
56 |
Mampu mengatur lingkungan kerja yang sehat dan aman bagi pekerja |
|
57 |
Mampu mengendalikan sumber-sumber bahaya kesehatan dan potensi bahaya kecelakaan di tempat kerja |
|
58 |
Mampu memelihara dan meningkatkan derajat kesehatan masyarakat pekerja dll |
|
59 |
Mampu mencegah timbulnya gangguan keehatan kerja yang diakibatkan oleh lingkungan kerja |
|
60 |
Mampu mengadvokasi manajemen tempat kerja tentang pentingnya alat perlindungan diri |
|
61 |
Mampu memotivasi tenaga kerja tentang pentingnya alat pelindung diri |
|
62 |
Mampu mengelola pelayanan kesehatan kerja |
|
63 |
Mampu menjalin kemitraan dalam bidang kesehatan kerja |
|
64 |
Menguasai permasalahan gizi di masyarakat (apa, mengapa, bagaimana) |
|
65 |
Mampu melaksanakan penilaian status gizi di masyarakat baik secara langsung maupun tidak langsung |
|
66 |
Mampu melakukan analisis data status gizi di masyarakat |
|
67 |
Terampil dalam memakai alat-alat pengukur antropometri |
|
68 |
Terampil dalam menggunakan perangkat lunak untuk penilaian status gizi masyarakat |
|
69 |
Mampu menghitung kebutuhan gizi bagi kelompok masyarakat |
|
70 |
Mampu melaksanakan pemantauan status gizi di masyarakat dan institusi |
|
71 |
Mampu merencanakan pengaturan menu bagi kelompok tertentu |
|
72 |
Mampu merencanakan Diet pada penyakit dan kelompok tertentu |
|
73 |
Mampu merencanakan kebutuhan pangan dalam keadaan darurat |
|
74 |
Mampu merencanakan program gizi kurang di masyarakat pada kelompok umur tertentu |
|
75 |
Mampu merencanakan program gizi lebih di masyarakat pada kelompok umur tertentu |
|
76 |
Mampu mengelola makanan di institusi (tempat kerja, asrama, RS dll) |
|
77 |
Mampu mangorganisir pelaksanaan program gizi |
|
78 |
Mampu melakukan penelitian gizi di masyarakat |
|
79 |
Mampu melaksanakan survey cepat gizi pada masyarakat |
|
80 |
Mampu melaksanakan survey cepat gizi pada keadaan darurat |
|
81 |
Mampu merencanakan program gizi pada keadaan darurat |
|
82 |
Mampu menjamin kemitraan dengan lintas sektoral |
|
83 |
Mampu manggerakan masyarakatr dalam melaksanakan program gizi |
|
84 |
Mampu melakukan advokasi deangan penentu kebijakan |
|
85 |
Mampu menentukan intervensi gizi pada masyarakat |
|
86 |
Mampu melakukan KIE gizi pada kelompok masyarakat |
|
87 |
Mampu melakukan monitoring program gizi di masyarakat |
|
88 |
Mampu melakukan evaluasi program gizi di masyarakat |
|
89 |
Mampu melakukan advokasi kepada penetu kebijakan agar mengdukung program kesehatan |
|
90 |
Mampu melakukan bina suasana dalam menggerakan masyarakat untuk ikut melaksanakan program kesehatan |
|
91 |
Mampu memanfaatkan media promosi kesehatan sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masyarakat |
|
92 |
Mampu merancang media cetak untuk kegiatan promosi kesehatan |
|
93 |
Mampu merancang program media elektronik untuk kegiatan promosi kesehatan |
|
94 |
Mampu memproduksi media cetak untuk kegiatan promosi kesehatan |
|
95 |
Mampu memproduksi program media elektronik untuk kegiatan promosi kesehatan |
|
96 |
Mampu menggunakan media tradisional (pertunjukan kesenian daerah dan budaya) untuk kegiatan promosi kesehatan |
|
97 |
Mampu bertindak sebagai fasilitaor dan mediator untuk menjalin kemitraan dalam rangka pelaksanan program kesehatan |
|
98 |
Mampu bertindak sebagai komunikator dan motivator dalam upaya perubahan perilaku (KAP) dan partisipasi masyarakat |
|
99 |
Mampu merencanakan, melaksanakan, memonitor dan mengevaluasi program pendidikan dan pelatihan tentang kesehatan masyarakat |
|
100 |
Mampu bertindak sebagai pelatih dalam program pendidikan dan pelatihan tentang kesehatan masyarakat |
|
101 |
Mampu bertindak sebagai agen pembaharu dalam upaya perubahan perilaku (KAP) dan partisipasi masyarakat |
|
102 |
Mampu mengelola kegiatan kehumasan di institusi |
|
103 |
terampil dalam pengumpulan, mengolah, menganalisis dan mengiterpretasi maupun kuantitatif |
|
104 |
Terampil dalam pengumpulan, mengolah, menganalisis dan mengiterpretasi maupun kualitatif |
|
105 |
Mampu bekerja bersama masyarakat merencanakan dan mengimplementasi program promosi kesehatan |
|
106 |
Mampu menjadi konselor dalam kesehatan masyarakat |
|
107 |
Memiliki kemampuan wirausaha dalam bidang kesehatan |
|
108 |
Mampu merancang, menyelenggarakan surveilans masalah kesehatan untuk meramalkan pola masalah kesehatan pada masa datang |
|
109 |
Mampu merencanakan dan melaksanakan investigasi kejadian luar biasa |
|
110 |
Mampu merancang, memantau dan menilai pelaksanaan program kesehatan dengan pendekatan kuantitatif |
|
111 |
Mampu mengukur besaran masalah kesehatan dan mencari hubungannya dengan faktor yang akan berguna dalam penanggulangannya |
|
112 |
Mampu menentukan cara pencegahan dan penanggulangan masalah kesehatan masyarakat sesuai situasi dan kondisi |
|
113 |
Mampu menyusun dan menyajikan laporan hasil pengamatan, penyelidikan atau penelitian masalah kesehatan |
|
114 |
Menguasai konsep dan metode biostatistik |
|
115 |
Mampu malakukan manajemen data kesehatan |
|
116 |
Mampu melakukan manajemen data bivariat |
|
117 |
Mampu melakukan teknik anlisis statistik demografi |
|
118 |
Terampil menggunakan perangkat lunak statistik untuk manajemen data, analisis dan penyajian hasil |
|
119 |
Mampu memilih dan memanfaatkan indikator kesehatan |
|
120 |
Mampu mengelola analisis sistem informasi kesehatan |
|
121 |
Mampu menerapkan teknologi informasi untuk bidang kesehatan |
|
122 |
Mampu mengelola sistem informasi kesehatan |
|
123 |
Mampu melaksanakan program penaggulangan TB Paru dengan strategi DOTS |
Kompetensi Lainnya
- Memiliki wawasan konservasi: lingkungan, budaya, moral dan perilaku
- Memiliki jiwa kewirausahawan
- Memiliki kemampuan berbahasa nasional dan internasional
Deskripsi Perkuliahan
Subjek-subjek kuliah yang dipelajari Baik teori maupun praktik selama 4 tahun, termasuk pendekatan pembelajaran yang dikembangkan :
a) epidemiologi dan statistik
b) kesehatan lingkungan dan kesehatan keselamatan kerja
c) Gizi kesehatan Masyarakat
d) promosi kesehatan
e) administrasi kebijakan kesehatan
f) Manajemen kebencanaan
Cerita Alumni
Muhammad Azinar, S.KM.,M.Kes : Alhamdulillah, selama saya menempuh studi di jurusan IKM Unnes, saya mendapat banyak ilmu dan pengalaman. Ilmu dan pengalaman saya sekarang bisa saya aplikasikan pada bidang kerja saya dan sekarang sudah selesai pendidikan Strata 2 dan menjadi pegawai negeri sipil (menjadi dosen) disalah satu pergguruan tinggi ternama di Jawa Tengah
Alamat
Gedung F1 lantai 2, FIK Unnes, Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229 Telepon : (024) 8508107, Faksimil : (024) 8508107, Email : [email protected] atau [email protected], Laman : http://ikm.v8.unnes.ac.id
saya mau tanya, saya dari prodi D3 Rekam Medik dan Informatika Kesehatan. Apa bisa transfer ke prodi S1 Kesehatan Masyarakat?
terima kasih
saya mahasiswa d3 kesling peminatan ehs mau lanjut s1 bisa g
saya mahisiswa D3 Kebidanan ,apa bisa transfer ke prodi S1 Kesehatan masyarakat?
saya mahasiswi S1 keperawatan, apa bisa ngambil kesehatan masyarakat???
Saya mau tanya, apa bisa lulusan kebidanan melanjut k S1 Kesehatan Masyarakt? Kalau bisa berapa lama? Terima kasih
transfer s1 kesehatan masyarakat pendaftaran mulai tgl brp?trms
saya mahasiswa D3 kebidanan dan saya berniat igin melanjutkan ke S1 Kesehatan Masyarakat? bagaimana cara saya untuk mendapatkan info lebih lanjut?
saya admin,
maaf ya ga dibalews,
kaciian deyh loe..
saya mahasiswa d3 keperawatan lulus tahun 2013
saya berniat ingin melanjutkan kuliah di S1 kesehata masyarakat
tolong infonya untuk cara mendapatkan info yang lebih jelas untuk mendaftar s1 kesehatan masyarakat
terimaksih
SAYA KARYAWAN SWASTA, LULUS D3 KEPERAWATAN TH 1997 BISA KAH KULIAH SAMBIL BEKERJA ?
maaf saya anggy dari prodi kebidanan D3 klo transfer k kesmas bsa ga
trimakasih
maaf saya mau tanya, saya lulusan D4 Kebidanan, saya ingin transfer ke S1 Kesmas, apakah di UNNES membuka S1 Kesma transfer?
Terimakasih
pembukaan mahasiswa baru kapan ya ? boleh minta alamatnya ?
d3 kebidanan ke s1 kesmas bisa kan ?
Saya lu”san D3 keb, apa bisa transfer k S1 kesmas ?
Saya mw saya D1 manajemen administrasi rumah sakit,,bila saya ingin melanjutkan k skm bisa atau tidak,,,? Mhn info ny ya,,
Saya mw tn’nya saya D1 manajemen administrasi rumah sakit,,bila saya ingin melanjutkan k skm bisa atau tidak,,,? Mhn info ny ya,,
saya dari DIII Kebidanan apa bisa transfer ke S1 kesehatan masyarakat UNNES? trimakasih
Saya luusan D3 kebidanan. .kalau mau transfer ke S1 kesmas UNNES apakah bisa??di UNNES kesmas nya program jurusannya apa aj??
Terima kasih
saya ingin kuliah s1 kesmas, kira2 paling bagus ambil yang bidang apa ya??
Saya lulusan DIII keperawatan dan mau transfer ke SI kesmas , Mohon share Info pendaftaran dan biaya nya berapa , terimakasih .
saya lulusan D3 Kebidanan apakah bisa transfer S1 kesmas, kalau bisa di tempuh berapa tahun? biayanya berapa? jurusan yang bisa di ambil apa? terimakasih
saya lu2san D3 analis kesehatanjika transfer S1 keshatan masyarakat bisa tdk ya?? dan berapa tahun pendidikannya yang hrs di tempuh?
ilmu kesehatan jalur undangan bisa dimasukin qnak ips gak kalo di unes
banyakpeminatnya ga yah dikesmas?
Terima kasih infonya
Saya lulusan DIII kebidanan. Apakah bisa melanjutkan program SI ilmu kesmas? Kira-kira berapa lama selesai kuliahnya kalau bisa ambil program tersebut?
Kalau lulusan ips bisa tidak masuk ke FKM
Terimakasih
Saya mau tanya,
1. Apa bisa Kalau lulusan D3 dan NERS (profesi) Keperawatan untuk melanjutkan ke S1 Kesehatan masyarakat?? Kalau bisa, syaratnya apa??
Terima Kasih,
maaf, saya mau tanya..apa jurusan S1 kesmas di UNNES menerima transferan D3 Farmasi?
Terima kasih.
yth admin…pertanyaan sya jg sama apakah bisa transfer dr D3 kebidanan ke S1? mohon dijawab karena melihat ckup banyak peminat. trimakasih
yth admin,,,saya mau tanya juga tentang transfer dari D3 kebidanan ke s1 kesmas, apakah bisa?dan kalo bisa kapan untuk pendaftarannya?terima kasih dan mohon konfirmasi
Yth Admin, saya mencari lulusan Kesehatan Lingkungan Universitas Negri Semarang yang mau bekerja. Apakah admin dapat membantu memberikan referensi atau informasi kemana saya harus menghubungi? Terima kasih
Yth. admin apa bisa transfer d3 kebidanan ke s1? kalau bisa kapan pendaftarannya? terimakasih.
saya Dion. saya sudah S1 jurusan filsafat dan teologi. saya lihat beberapa kajian ilmu diatas juga menyangkut filsafat. apakah bisa trransfer nilai untuk mengambil jurusan ini?
terima kasih
saya mau tanya, di unnes ada program magister untuk FKM? trus cara dapat beasiswa gimana ya? terima kasih
Swya mau nanya,
Kalau mau cari mahasiswa unnes dr nama panggilan lwt situs unnes bs gk ya?
Mohon bantuannya, makasih.
mohon info saya dari D3 kebidanan untuk lanjut s1 kespro apakah bisa…dimana sya bisa dapat brosurnya untuk pengajuan TUBEL terima kasih.
saya dian restiana lulusan d3 keperawatan gigi tahun 2013,,kl saya mau transfer ke s1 kesmas di unnes bisa g ya?mohon informasinya.terimakasih
saya mau tanya, kalo mau transfer dr d3 analis kesehatan bs td ya? mohon jawabannya.. terimakasih
saya mau tanya, kalo mau transfer dr d3 analis kesehatan bs tdk ya? mohon jawabannya.. terimakasih
Saya mau tnya, sy d3 kebidanan , sy mau lanjutin s1 nya kesmas bisa/tdk ya?
Terimakasih
Mohon infonya .
Apakah s1 kesmas unnes membuka jalur transfer dari d3 TA 2014/2015?
Dear, all.
Mohon maaf Jurusan IKM Unnes belum membuka program transfer.
Saat ini, kami sedang berupaya menginisiasi pembukaan program tersebut, karena permintaan yang cukup tinggi.
Terima kasih.
Salam,
Lukman Fauzi (Staf Pengajar IKM)
Mo tanya ni, klo mo ambil jurusan kesehatan masyarakat dari sma jurusan ips bisa g
pendaftaran mahasiswa baru yg ingin melanjutkan pndidikan dari d3 ke s1 kesehatan masyarakt di unnes lwat jalur apa untuk pendaftaranny???
syarat beasiswa s1 kesmas transfer D3 kesling gimana ya??
Dear, all.
Per tanggal 11 Juni 2014, IKM Unnes sudah bisa menerima transfer D3 ke S1.
Kami sedang menyusun mekanisme penerimaan mahasiswa transfer.
Oleh karena itu, silahkan kirimkan nomor telefon Anda dan email aktif kepada email kami ([email protected]).
Terima kasih.
Regards,
Lukman Fauzi (Staf Pengajar)
saya mahasiswi d3 kesehatan lingkungan poltekkes kemenkes semarang.. maaf mau tanya pendaftaran transfer IKM UNNES dari d3 ke s1 dibuka mulai kapan dan persayaratannya apa saja?
mohon informasi lengkapnya :)
mohon infonya donk yang program tranfer dari d3 ke s1 IKM itu mulai kapan pembukaanya dan apa saja syaratnya.. di tunggu infonya segera ya. trimakasih…
salut untuk unnes yang terus melahirkan para pejuang kesehatan Indonesia, semoga bisa terus mengabdi kepada Indonesia.